Balloon Race projets de voitures
voitures de course de ballon offrent aux enseignants une manière interactive et intéressante à enseigner la physique aux enfants . Règles régissant typiques d’une voiture de course de ballon comprennent l’utilisation de ballons comme le seul système de propulsion , les matériaux utilisés , et la mesure de la distance et de la vitesse . Différents projets permettent d’alternatives au format de course de base pour enseigner la leçon . Course Typique de
Vous pouvez organiser une course de voiture de ballon norme comme une méthode de renforcement de l’équipe pédagogique et l’esprit sportif . Permettre aux gens de s’organiser en équipes et fixer les conditions de la course . Les conditions standard comprennent l’utilisation des ballons comme le seul système de propulsion en termes d’élasticité des ballons ou la pression d’air d’un ballon gonflé . Vous pouvez envisager de fournir une liste de matériaux approuvés et l’établissement de normes pour le poids , la hauteur et la longueur des voitures . Pour enseigner les leçons de l’esprit d’équipe et l’esprit sportif , d’établir de nombreux prix , comme distance la plus longue , la plus haute vitesse , la plus originale et la plus fondamentale . Les autres prix que vous pouvez donner des augmentations les sentiments positifs des participants .
Une étude de la physique
rendre les voitures de ballon une étude de la physique , par opposition à un projet simple . Décrire une période de temps pour la recherche et la discussion relative à la physique impliquée dans le projet . Créer une mission centrée sur la conception du projet , y compris les exigences pour les explications de la fonction de la conception et attentes pour la performance . Faites le projet final une affaire en deux étapes où la construction initiale est testé . Une période de discussion et d’étude suit la construction et l’essai initial . Une version finale est la deuxième étape où des modifications sont possibles à partir de la construction initiale pour compenser les problèmes qui ont été initialement constatées .
Air Voyage
Créer un projet qui prend la voiture de ballon standard dans l’air . Une étude de l’aérodynamique permet aux étudiants d’apprendre l’envergure , ailerons et la conception du corps l’impact du modèle de vol global tout en utilisant des ballons en forme de propulsion . Vous pouvez définir deux titres . Une piste serait en espace libre vol , comme dans un gymnase ou à l’extérieur . La deuxième piste pourrait être une chaîne érigé dans un espace ouvert . Les avions de ballon voyageraient le long de la chaîne à l’aide d’une paille attaché à l’avion pour le guider . La deuxième piste serait de mesurer la vitesse et la distance . La première serait de mesurer l’impact des nageoires et des gouvernails sur les appareils .