Activités sur la théorie de l’espérance de Vroom
La théorie de l’espérance de Victor Vroom affirme que les gens décident souvent et agissent sur la base de ce qu’ils attendent le résultat sera . Bien qu’il puisse sembler être une idée très simple , le processus de réflexion sur la façon dont chaque personne prend une décision peut être complexe . Vroom a également reconnu ce processus complexe et a étudié comment les gens deviennent motivés . Dans le lieu de travail ou en classe , la théorie de l’espérance peut être une bonne technique pour identifier des façons de maximiser salarié et la participation des élèves , ainsi que les résultats . Il ya plusieurs activités , ce qui peut encore expliquer la théorie . Motivation Mind Map
création d’une carte de l’esprit centralisé autour motivation permet aux individus de voir et de déterminer ce qui peut les rendre plus motivés . Pour un gestionnaire ou d’un enseignant , il peut être préférable de demander aux étudiants et aux employés de faire des cartes mentales de manière anonyme . Cela donne aux participants le courage d’écrire toutes les idées qu’ils peuvent penser lié à la motivation . Le gestionnaire ou enseignant recueille alors chaque carte de l’esprit et recoupe les cinq ou dix meilleurs articles . Chaque élément peut ensuite être discuté et l’animateur peut élaborer , demandant aux participants de donner leurs idées sur la façon dont ils voient l’article comme une motivation
Le Hot Seat
» . Hot Seat » est une activité où une personne se trouve en face d’un groupe et répond à des questions aussi complètement et clairement que possible. Bien que cette activité peut être un peu inconfortable pour certains , il est un moyen de briser ce malaise en demandant à la personne assise à assumer un autre «caractère». L’objectif de cette activité est de comprendre comment une personne justifie pourquoi il fait certaines choses . Une des meilleures façons d’effectuer cette activité est que les gens prennent des caractères d’une pièce littéraire . Les participants peuvent demander à la personne ( qui est un caractère ) les raisons pour lesquelles il a agi d’une certaine façon dans l’histoire . Cela crée une discussion de groupe , qui permet la justification et l’explication des facteurs de motivation , ce qui donne un aperçu de la façon dont les gens pèsent les options qui leur sont offertes .
Intrinsèque vs motivation extrinsèque
Il existe deux types généraux de motivation : intrinsèques et extrinsèques . La motivation intrinsèque signifie simplement qu’une personne est motivée » de l’intérieur » ou à l’intérieur , alors que la motivation extrinsèque se réfère à des forces extérieures , comme un gros salaire , motiver la personne . Bien que la théorie de Vroom sur l’espérance se concentre généralement sur le résultat attendu , les deux types de motivation peuvent également affecter la façon dont les gens font des choix. Pour distinguer facilement la motivation intrinsèque et extrinsèque , demandez aux participants de dresser la liste des cinq premières choses qui sont très importantes pour eux dans le cadre de leur travail ou de scolarité . Cette activité peut montrer que les gens ont différentes raisons de motivation , avec des gens en se concentrant sur des raisons internes plutôt qu’externes .
Conséquences et récompenses
Un jeu-questionnaire peut également aider expliquer la théorie de l’espérance de Vroom . Vous pouvez créer une série de questions sur des informations générales avec plusieurs niveaux de difficulté . Chaque question a un point correspondant , mais chacun a aussi un point négatif correspondant . Par exemple , une question facile a trois points pour une réponse correcte et négatifs de deux points pour une mauvaise réponse . Laissez les joueurs choisissent les questions qu’ils veulent et prennent note de la façon dont ils jouent le jeu . Lorsque le jeu est terminé, demander aux joueurs sur ce qui les a conduit à choisir le niveau de difficulté choisi . Si l’on rapporte à la théorie de Vroom , expliquer que, généralement, les gens font des choix en fonction de l’attente des gains et pertes face à une décision .