Chasse au trésor pour les enfants Liste

Si vous voulez attirer vos enfants loin de leurs ordinateurs ou des téléviseurs , planifier une chasse au trésor , une activité ludique et interactif qui engage l’imagination et stimule les sens . Choisissez quelque thème intéressera vos enfants plus , alors fournir un ensemble d’indices qui les mèneront à l’aventure . Choisissez un paramètre qui reflète le thème : Par exemple , utiliser des indices de basse-cour si votre chasse a lieu dans une ferme ou d’animaux exotiques si vous allez au zoo . Pour une chasse au trésor sur le thème de l’environnement , utiliser des éléments naturels comme des indices . Non seulement cette chasse des heures de plaisir , mais il sera également imprégner vos enfants avec une appréciation plus profonde de la nature . Adaptez votre chasse au trésor

Déterminer combien d’enfants participeront . Vous pouvez gérer un ou deux sur votre propre . Chaque enfant peut avoir sa propre liste d’indices à trouver , avec vous aider . Si vous avez un groupe , comme dans une partie , assurez-vous que vous avez l’aide d’autres adultes . Placer les enfants en groupes d’au moins deux , avec un adulte pour superviser chaque groupe . Une chasse au trésor à l’intérieur ne peut pas exiger des copains ou des superviseurs adultes , mais en jouant à l’extérieur , c’est une bonne précaution contre les enfants se perdre .
Fixer les limites de l’espace et le temps
< p> Choisissez votre pays – dans ce cas , un parc ou une zone naturelle – et assurez-vous que les enfants à comprendre où se situent les limites , y compris les routes et les zones hors limites . Dans ce périmètre , ils auront une quantité déterminée de temps pour recueillir des indices . Si les enfants sont jeunes , gardez les indices simples et faciles à trouver pendant un court laps de temps , disons une demi- heure à une heure . Les enfants plus âgés peuvent avoir plus , même toute la journée , en fonction de combien de temps vous faites la liste .

Choisissez les indices

Vous pouvez avoir les enfants recueillent articles ou faire la liste , croquis ou les photographier . Encore une fois, cela dépend de vos délais et de l’âge des enfants . Les jeunes enfants sont tactiles , alors laissons-les recueillent articles , tant que ceux-ci ne sont pas dangereux . Fournissez-leur un sac ou un panier et une liste d’indices , comme un bâton en forme de lettre , un caillou en forme de coeur , une plume , quelque chose de vivant , quelque chose de bon , quelque chose de grossier . Vous voudrez peut-être votre liste pour être plus complet , ainsi que d’interprétation , pour les enfants plus âgés , ont donc leur photo , liste ou esquisser les éléments de la liste . Par exemple , vous pouvez demander un signe (comme un titre ou un écrou à moitié mangé , ou même un barrage de castor ) laissé par un animal , la maison d’un animal (comme un nid , trou dans un arbre ou hutte de castor ) , quelque chose de naturel qui est rouge ( une plume , fleur ou champignon ) , quelque chose d’animal ( un insecte ) , quelque chose de minéral ( un caillou ) , quelque chose de légumes ( une feuille ) , quelque chose d’un animal mange , une source d’eau , quelque chose de beau . Utilisez votre imagination , et n’oubliez pas: Si vous hébergez une chasse au trésor à l’intérieur , il suffit d’utiliser les éléments artificiels au lieu de celles naturelles
discuter du processus

Permettre à chaque enfant . pour expliquer son interprétation d’articles et poser des questions . Profitez de cette occasion pour enflammer l’intérêt des enfants dans la nature en discutant de ce qu’ils ont trouvé et ce que chaque élément représente . Par exemple , si un enfant trouve une plume de hibou , vous pourriez dire que ce genre d’oiseau a des plumes qui sont creux, ce qui lui permet de voler sans bruit afin qu’il puisse surprendre sa proie . Ensuite, vous pouvez discuter des hiboux de proie préfèrent . Les discussions sur la nature aideront les enfants à voir un monde qui est au-delà de l’écran de télévision .