Jeux Préscolaire vent
En tant que professeur préscolaire , vous êtes souvent accusés d’ étudiants de l’enseignement des leçons sur la seule base de leur barrage de questions sur le monde dans lequel ils vivent , par exemple, les étudiants peuvent vous poser des questions sur certains éléments de la météo , comme le . vent. Pour démontrer comment le vent travaille à vos jeunes élèves , jouer à des jeux de vent . Flotter la plume
Hand tous vos élèves leurs propres plumes . Démontrer comment faire sauter une plume en l’air par soufflage d’air sur elle par la bouche d’en bas . Les élèves tentent alors de faire sauter leurs plumes dans l’air ainsi . Une fois que les enfants obtiennent le coup de lui , les aligner derrière un point de départ et de les course de l’autre côté de l’aire de jeu pendant qu’ils continuent à souffler sur leurs plumes pour les garder dans l’air . Le premier joueur à atteindre la ligne d’arrivée gagne la partie . Dites aux élèves que, tout comme la façon dont ils ont gardé les plumes dans l’air en utilisant leur souffle , le vent peut faire la même chose et avec plus de force .
Windy Météo
Lieu feuilles de papier ciré sur le dessus d’une grande table . Alignez les étudiants sur un côté de la table et donner à chacun d’entre eux une paille . Placer une petite goutte d’eau en face de chaque étudiant sur le papier ciré . Demandez aux élèves s’accroupissent pour que leurs bouches sont de niveau avec les gouttes d’eau . Quand vous dites : «Allez , « les élèves soufflent sur leurs gouttes d’eau pour les déplacer vers l’autre côté de la table . Le premier joueur à obtenir sa goutte d’eau de l’autre côté de la table gagne la partie . Dites aux élèves que le vent a la même capacité de déplacement de la pluie dans un sens car ils ont de déplacer les gouttes d’eau autour de l’utilisation de leurs pailles et souffle . Si vous n’avez pas de papier ciré , boules lieu de coton sur la table pour les enfants de race en utilisant leurs pailles .
Invisible Vent
Sur un particulièrement venteux jour , prenez vos élèves du préscolaire à l’extérieur de la salle de classe pour un grand espace extérieur . Blow up des ballons et de les tenir en l’air . Quand un vent fort vient , laisser le vent souffler les ballons loin . Les élèves courent tous dans le sens le vent souffle à capturer les ballons . La personne qui capture le plus de ballons gagne la partie . Dites aux élèves que le vent , bien qu’invisible , a une force incroyable à des moments qui peuvent souffler quoi que ce soit dans sa direction . Demandez aux enfants de quelle direction le vent souffle et ce que le vent peut souffler .