Northern Light enquête Science Games

Tout au long de l’histoire , les aurores boréales , aussi connu comme les aurores boréales , ont été une source de beauté et d’émerveillement pour les cultures à travers le monde . Avant les études scientifiques , les gens pensaient que les lumières venaient de dragons et des guerriers mythiques ; maintenant, les scientifiques savent que les lumières mystérieuses ont à faire avec des champs magnétiques . Explorez les aurores boréales en classe avec des jeux divertissants pour aider les élèves à saisir les concepts de façon interactive . Anecdotes Tournoi

Test de combien la connaissance de vos étudiants sont capables de retenir de vos leçons en les faisant participer à un jeu basé trivia . Divisez la classe en deux pour faire deux équipes , et avoir soit les étudiants se relaient répondant aux questions de trivia , ou que chaque équipe choisit un porte-parole spécifique . Poser une variété de questions sur la mythologie entourant les lumières du nord, où ils peuvent être vus , pourquoi ils se produisent et d’autres informations pertinentes . L’équipe qui est en mesure de répondre correctement à la plupart des questions va gagner le match.
Nom Ce gaz

Les couleurs à couper le souffle des aurores boréales sont causées par les gaz se produire dans l’atmosphère de la Terre ; par exemple, les gaz plus légers tels que l’hydrogène provoquent les couleurs bleu et violet de l’aurore boréale . Testez vos élèves sur ces couleurs avec un jeu rapide . Vous pouvez détenir une carte flash soit d’une couleur ou d’un gaz et avez les étudiants détenir une carte flash correspondant soit du gaz qui crée la couleur , ou la couleur qui résulte du gaz . Cela devrait être un jeu silencieux .
Et carte maître

enseigner aux élèves la géographie autour de votre étude des aurores boréales en discutant où les aurores boréales se produit naturellement . Vous pouvez discuter des traditions culturelles de ces lieux , les attributs physiques de la terre , ou toute autre variété de l’information factuelle sur les endroits où Northern Lights peut être vu. Ensuite , donner à chaque élève une carte muette et donner une série d’indices sur les voyages d’un jeune explorateur qui essaie de voir les aurores boréales dans une variété d’endroits dans le monde. Chaque étudiant doit tenter de tracer correctement sur ​​le chemin de Voyage de l’explorateur .
Scavenger Hunt

Défiez vos élèves à une chasse au trésor basée sur des faits et des indices sur les aurores boréales . Par exemple , vous pourriez donner aux étudiants les coordonnées précises d’un endroit où les aurores boréales sont visibles , et ont à déterminer ce que ce pays utilise une carte. Divisez les élèves en petits groupes pour compléter la chasse , et la première équipe à trouver tous les indices seront les gagnants de la partie.