Jeux mathématiques de base
mathématiques peut être l’un des sujets les plus difficiles pour les étudiants à saisir . Rempli avec des chiffres et des variables sans fin , des cours de mathématiques et portait souvent des étudiants frustrer . Cependant , avec l’ajout stratégique de jeux mathématiques de base , des leçons peuvent devenir amusant et excitant . Playing With Dice
Pour les jeunes enfants , les jeux de dés sont quelques-unes des meilleures façons de faire appliquer des concepts mathématiques simples . En outre , puisque les enfants aiment jouer à des jeux , ils seront désireux de mettre les concepts d’addition et de soustraction en pratique . Une idée consiste à boîtes d’oeufs vides . Donnez un carton vide pour les étudiants , et ont chacun notez les numéros de 2 à 12 dans chaque trou . Dans le dernier trou , mettre un astérisque ( * ) . Ensuite, les élèves doivent lancer les dés . Quand ils roulent le numéro de l’un de leurs trous , ils ont mis un bonbon ou une boule de coton dans ce trou . L’astérisque est sauvage et peut être n’importe quel nombre . Une fois qu’un enfant a rempli la boîte à œufs , il gagne. ( Voir référence 1 ) Photos
jeux de société simples peuvent aussi aider les élèves apprennent plus . Chaque fois que l’enfant doit lancer les dés et ajoutez les numéros , elle se renseigne sur l’addition.
Yahtzee peut être un excellent jeu pour apprendre plus plus avancé . Demander aux élèves de trouver la somme de leurs dés – qui peut être difficile avec cinq dés – . Et enregistrer leurs scores
Jeux avancée
Pour enseigner des concepts avancés , tels que la multiplication ou la division , certains jeux de base en utilisant des matériaux très simples peuvent aider les élèves à apprendre . Utilisez un jeu de cartes avec les jokers , as, et les cartes de visage enlevés , et diviser le pont en deux. Donnez deux étudiants une pile , et au nombre de trois , demandez-leur chaque bascule sur une carte . Le premier joueur à multiplier correctement les chiffres ensemble et de dire la réponse obtient un point . ( Voir référence 2 ) Photos
Une autre option est de jouer dans le monde . Ici, la classe se trouve dans un cercle . L’enseignant détient une pile de grandes cartes de multiplication ou division Flash. Le premier élève se lève et se tient derrière le deuxième élève . L’enseignant révèle la carte flash ; le premier étudiant à donner les victoires de réponse. Cet étudiant est alors derrière l’élève suivant , et le jeu se poursuit autour du cercle. ( Voir référence 2 ) Photos
Les élèves peuvent également porter des badges pour une journée . Sur chaque étiquette de nom , écrire un problème de multiplication ou division . Ensuite, pour ce jour-là , les étudiants ne peuvent plus être appelées par leur nom propre ; ils doivent être appelés par la réponse au problème de maths sur leur badge . ( Voir référence 2 )