Jeux amusants et éducatifs pour les enfants d’âge préscolaire

En enseignante de maternelle , vous avez souvent à combattre vos jeunes élèves pour leur attention car ils peuvent facilement se laisser distraire par d’autres choses . Éviter un manque de concentration et la concentration dans vos élèves en jouant à des jeux ludiques et pédagogiques liés à leur mettre dans l’ambiance pour écouter et apprendre . Silence

Préparez-vous pour le jeu en écrivant des numéros distincts dans une séquence sur des morceaux de papier , ce qui rend assez papiers pour chaque élève participant . Par exemple , si vous avez 10 élèves , notez les numéros de 1 à 10 Collez les papiers numérotés sur la poitrine des joueurs afin que chaque joueur a son propre numéro . Dites aux élèves qu’ils doivent être complètement silencieux pendant le match. Demandez-leur de se ranger dans l’ordre de 1 à tout ce nombre se termine la séquence . Si vous voulez avoir les étudiants s’affrontent , diviser les joueurs en deux équipes et faire deux séries de documents numérotés . Vous pouvez jouer à ce jeu en utilisant des lettres de l’alphabet ainsi . ( Voir référence 1 ) Promenades
animaux

D’un côté de la salle , les étudiants ligne côte-à -côte . Tenez-vous à l’autre côté de la salle pour que les élèves puissent vous voir . Appelez le nom d’un animal, les enfants connaissent , et leur dire de marcher à vous de la même manière que les mouvements d’animaux . Par exemple, si vous appelez «serpent », les enfants se couchent et se glissent à vous . Ou , si vous appelez « chien», les étudiants obtiennent à quatre pattes et la tête vers le côté opposé de la salle . Si vous trouvez que l’élève ne sait pas ce mouvement animal à utiliser , l’aider à sortir en imitant le mouvement de droite . Le jeu se termine lorsque vous n’avez plus d’animaux à utiliser. (Voir référence 2 )

toutes les couleurs dans le monde

Rassembler les enfants d’âge préscolaire et de les faire s’asseoir en cercle . Joignez-vous aux étudiants dans le cercle et choisissez une couleur . L’ étudiant assis à votre gauche doit venir avec un objet dans le monde fait de cette couleur. Par exemple , si vous choisissez la couleur « bleu « , l’étudiant peut dire « océan » ou  » ciel « , parmi beaucoup d’autres possibilités . Après il déclare un objet , l’étudiant à sa gauche arrive avec quelque chose. Faites le tour du cercle jusqu’à ce que tous les élèves ont un tour . Ensuite , choisir une autre couleur et demandez à l’enfant à votre gauche commencer ce tour. Continuez jusqu’à ce que vous manquez de couleurs les étudiants reconnaissent . (Voir référence 3) pour

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